Ervaar rust en structuur in je werk als leerkracht

Ben je een bevlogen docent, maar voel je je vaak overweldigd door alles wat er op je bord ligt? Sta je altijd aan, loop je achter de feiten aan en heb je nauwelijks tijd om écht te ontspannen?

Josanne de Graaf schenkt thee in achter haar laptop in een schoolbibliotheek

Eerste hulp bij grip op je werk

Kaarten met korte tips die je meteen kunt gebruiken. Over onthouden, schakelen en je aandacht vasthouden. Download ze als pdf, of ontvang ze mèt thee in je brievenbus.

Josanne de Graaf in gesprek met een leerkracht

1-op-1 Coaching

Wil jij meer grip op je tijd, rust in je hoofd en energie overhouden voor wat echt belangrijk is? In dit persoonlijke traject werken we samen aan structuur en focus, zodat jij met een goed gevoel de dag afsluit.

Trainingen voor leerkrachten & teams

Mijn trainingen helpen zowel individuele leerkrachten als onderwijsteams om beter te worden in het organiseren van taken en werkzaamheden. Daardoor houden zij ruimte en energie over en krijgen de leerlingen de beste versie van hen!

Groepstrainingen voor leerkrachten

Je leert hoe je:

Waardoor je:

Bonus ‘bijwerkingen’ wanneer het hele team de training volgt:

Wil je meer informatie ontvangen over de training (inhoudelijke invulling van de dagdelen, prijsopgave, beschikbaarheid etc) stuur dan een mail.

Dit ben ik!

‘Laat mij je leren om structuur en overzicht in je werk als docent of leerkracht aan te brengen zodat je daar grip op hebt, plezier houdt in het lesgeven en ontspannen naar huis gaat.’ 

Josanne de Graaf, organizer voor het onderwijs.

Expert in het aanbrengen van structuur en overzicht.

Ervaringen

Josanne is een kundige coach, die met doelgericht doorvragen de kern van het te coachen gedrag raakt. Ze besteedt duidelijk veel aandacht aan de coachee, en ik kan zeggen dat ...

Ik ben ontzettend blij dat ik met Josanne aan de slag ben gegaan. Ze is enthousiast, toegankelijk, deskundig en denkt echt met je mee. Dankzij haar jarenlange ervaring in het ...

Vanuit mijn werk kreeg ik de mogelijkheid om gebruik te maken van docentbegeleiding. Ik startte op een nieuwe school en voelde me behoorlijk overweldigd door alle nieuwe indrukken, verwachtingen en ...